2015 剧情片 泰国
朱拉隆功大学传播学院影视传播系第22届“共同成长”电影大赛获奖作品论文电影《 》反映了当今泰国教育体系中关注学生成绩的问题。它现在是学生学业优秀的一个指标,将他们分成不同的小组,或者因
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